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sábado, 14 de febrero de 2015

Reseña de dos libros de Gabriel García Márquez

Cien años de soledad


Esta novela narra la historia de la familia Buendía a lo largo de siete generaciones en el pueblo ficticio de Macondo, en Colombia, y abarca alrededor de cien años, desde mediados del siglo XIX hasta mediados del siglo XX. Este libro se encuadra dentro del movimiento literario conocido como realismo mágico, que se caracteriza por mostrar lo irreal o extraño como algo cotidiano y común. Es una saga familiar narrada en un solo tomo de 20 capítulos.

Mi primer acercamiento a la obra de García Márquez fue a través de Crónica de una muerte anunciada, novela que me hicieron leer en la secundaria. Hace varios años me compré Cien años de soledad, la comencé a leer pero la abandoné. No me enganché con la historia y me dije "el realismo mágico no es lo mío". Así estuve muchos años sin leer nada de García Márquez hasta que el año pasado decidí darle otra oportunidad y esta vez sí terminé la novela. Y no solo la terminé sino que además me gustó. Estoy convencida de que hay un momento en la vida para cada libro y que nuestros gustos literarios evolucionan con el tiempo. Tal vez hace quince años atrás yo no estaba preparada para apreciar este libro.

Primero, me gustó como escribe García Márquez, su estilo, las descripciones, la forma en que narra el desarrollo y la decadencia de un pueblo y sus habitantes (hablo en presente porque los escritores nunca mueren, viven en sus obras). La primera oración de la novela es atrapante: Muchos años después, frente al pelotón de fusilamiento, el coronel Aureliano Buendía había de recordar aquella tarde remota en que su padre lo llevó a conocer el hielo. Segundo, es admirable como no se pierde en esa maraña de personajes, que encima tienen nombres repetidos. Yo me conseguí un árbol genealógico para no confundirme (acá se los dejo). Entre los personajes recuerdo en especial a Úrsula Iguarán, la matriarca familiar, incansable y longeva. También me resultó interesante el gitano Melquíades, con sus extraños inventos y predicciones. Cien años de soledad es, sin dudas, una de las mejores novelas latinoamericanas que leí.


La hojarasca

Este año leí La hojarasca, una novela corta de García Márquez escrita y publicada varios años antes que Cien años de soledad. La acción también transcurre en el pueblo ficticio de Macondo. La novela cuenta el velatorio de un médico que vivía en el pueblo y que no era muy querido por la gente.

Este libro presenta tres narradores: un niño, su madre y su abuelo que nos relatan la historia desde tres puntos de vista distintos. Esto le da cierta complejidad al texto porque no es que cada personaje narra un capítulo sino que sus voces se entremezclan y hay que poner atención para darse cuenta quien narra en cada momento. García Márquez utiliza la técnica del monólogo interior, en la que los personajes dejan fluir su conciencia. 

Me gustó porque en algunos momentos de la historia se nombran personajes que luego aparecerían en Cien años de soledad. No es una precuela porque los integrantes de la familia Buendía no protagonizan el libro pero si te gustó Cien años de soledad, en este libro breve vas a encontrar algo del sabor de la famosa novela de García Márquez. Es evidente que cuando Gabo escribió La hojarasca ya tenía en mente Cien años de soledad o, a lo mejor, ya la había comenzado a escribir. Recomiendo La hojarasca a todos los fans de Cien años de soledad que se quedaron con ganas de algo más.


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viernes, 6 de febrero de 2015

Recursos para ingresantes al traductorado y al profesorado de inglés

El nivel de inglés necesario para ingresar en el traductorado de inglés es B2, es decir el nivel del First Certificate. En internet van a encontrar muchas páginas que contienen ejercicios como los de este reconocido examen internacional. Además hay muchos libros con ejercitación para el First Certificate, que pueden conseguir en librerías o también en internet. 

Examen escrito de inglés
Traductorado
Con respecto al formato del examen de ingreso voy a tomar como base el que toman en el Instituto Superior Nº 28 Olga Cossettini porque es el lugar donde estudié. Generalmente está dividido en tres partes: Writing, Reading Comprehension y Sentence Transformation. En la parte de Writing hay que escribir un essay de 150 a 180 palabras. La segunda parte contiene dos o tres textos sobre los cuales hay que resolver varios ejercicios (algunos similares a los del First Certificate, otros no). En la última parte hay diez oraciones que que se deben parafrasear (a diferencia del clásico ejercicio del First Certificate no hay límite en la cantidad de palabras que se pueden usar).

Profesorado
Para hablar del formato del examen de ingreso al profesorado también voy a tomar como base el del Instituto Olga Cossettini. Tiene cuatro partes: Writing, Use of English, Reading y Listening. En la parte de Writing hay que escribir un essay de 120 a 150 palabras. Luego hay dos ejercicios de Use of English: Sentence transformation (como el del traductoado) y un cloze test (un texto donde hay que completar las palabras que faltan). A continuación, vienen dos ejercicios de Reading y por último, un ejercicio de Listening. Se trata de uno similar al del First Certificate, en el cual se escucha un monólogo de aproximadamente 3 minutos y hay que llenar un resumen del texto con las palabras que faltan (acá tienen uno de muestra). 

Curso de preingreso

El curso de preingreso del instituto Olga Cossettini para ingresantes al traductorado y profesorado de inglés tiene cuatro secciones: Written expression, Use of English, Reading Comprehension and Listening & Speaking. A continuación les dejo material que encontré en internet y que les puede resultar útil (incluí teoría y práctica)

Written expression

Punctuation
http://www.oxforddictionaries.com/words/punctuation
http://www.grammar-quizzes.com/punc-diagnostic.html
http://www.englishforeveryone.org/Topics/Punctuation.htm
http://www.bristol.ac.uk/arts/exercises/grammar/grammar_tutorial/page_55.htm

Style
http://www.really-learn-english.com/language-register.html
http://www.learnenglish.org.uk/profsLessons/module%202/business%20writing%20skills%20lesson%202.html

Linking words and expressions
http://library.bcu.ac.uk/learner/writingguides/1.33.htm
http://www.agendaweb.org/grammar/conjunctions.html

Essays
http://elblogdelingles.blogspot.com.es/2015/01/el-nuevo-writing-del-first-certificate.html
http://www.pololiceale.it/attachments/article/15/Writing%20an%20essay%20for%20FCE.pdf
http://www.firstcertificatewriting.co.uk/part-2-essay/
http://examwriting.blogspot.com.ar/2014/12/essay-playing-computer-games.html
http://examwriting.blogspot.com.ar/2014/11/essay-which-facilities-are-needed-most.html

Narratives
http://paulperspicacity.hubpages.com/hub/Exam-Tips-How-to-Write-a-Story-For-an-English-Language-Test
http://elblogdelingles.blogspot.com.es/2012/09/como-escribir-una-historia-story.html

Letters: formal and informal
http://elblogdelingles.blogspot.com.es/2012/11/como-escribir-una-carta-formal-o-semi.html
http://elblogdelingles.blogspot.com.ar/2012/11/como-escribir-un-carta-o-email-informal.html

Use of English

Tenses: present, past and future
http://www.perfect-english-grammar.com/verb-tenses.html
http://www.agendaweb.org/index.php (en la sección Verbs busquen ejercicios de nivel intermediate o upper intermediate)

Passive voice
http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/passive
http://www.agendaweb.org/verbs/passive-exercises.html (nivel intermediate o upper intermediate)

Conditionals
http://www.perfect-english-grammar.com/conditionals.html
http://www.agendaweb.org/verbs/conditional-verbs-exercises.html

Wishes and regrets
http://www.myenglishpages.com/site_php_files/grammar-lesson-if-only.php#.VM-kZtKG-So
https://valenciaenglish.netfirms.com/wish.htm
http://www.esl-lounge.com/student/grammar/4g7-wishes-and-regrets.php

Relative clauses
http://www.perfect-english-grammar.com/relative-clauses.html
http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/relative-clauses

Modals
http://www.perfect-english-grammar.com/modal-verbs.html
http://esl.fis.edu/grammar/rules/modal.htm
http://www.englishpage.com/modals/modalintro.html

Reported speech
http://www.perfect-english-grammar.com/reported-speech.html
http://www.englisch-hilfen.de/en/exercises_list/reported.htm
http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/reported-speech

Gerunds and infinitives
http://www.englishpage.com/gerunds/
http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/infinitive-gerund
http://www.ompersonal.com.ar/omgrammar/gerundiooinfinitivo.htm
http://grammar.ccc.commnet.edu/grammar/verblist.htm

Comparative and superlative form of adjectives and adverbs
http://esl.fis.edu/grammar/rules/comp.htm
http://www.agendaweb.org/grammar/comparative-superlative-exercises.html

Phrasal verbs
http://www.englishpage.com/prepositions/phrasaldictionary.html
http://www.ompersonal.com.ar/omphrasal/contenidotematico.htm
http://www.agendaweb.org/verbs/phrasal_verbs2-exercises.html

Inversion
http://www.learn-english-today.com/lessons/lesson_contents/verbs/inversion.html
http://fullspate.digitalcounterrevolution.co.uk/efl-advanced-grammar/
http://random-idea-english.blogspot.com.ar/2011/05/negative-inversion-practice-exercises.html

Articles
http://englishpage.com/articles/index.htm
http://www.learnenglish.de/grammar/articlestext.html
http://www.agendaweb.org/grammar/articles-definite-indefinite-exercises.html

Sentence transformation
http://www.autoenglish.org/FCEUse/FCEUsePart4.htm
http://www.esl-lounge.com/student/first-certificate-key-word-transformations.php
http://todayschool.es/blog/first-certificate-tests-2/

Open cloze 
http://www.autoenglish.org/FCEUse/FCEUsePart2.htm
http://www.esl-lounge.com/student/first-certificate-open-cloze.php
http://www.flo-joe.co.uk/fce/students/tests/oclts1.htm
http://www.englishrevealed.co.uk/FCE/Part2/fce_open_cloze_1.php

Reading

http://www.autoenglish.org/FCEREADING.htm
http://elblogdelingles.blogspot.com.ar/2013/09/como-aprobar-el-reading-del-fce-primera.html
http://www.examenglish.com/FCE/fce_reading.htm
http://www.flo-joe.co.uk/fce/students/tests/tsindex.htm
http://www.englishspeaker.com/index%20-%20FCE.html

Listening and speaking

Ejercicios de listening para ingresantes al profesorado
http://englishaula.com/en/listening-part-2-exercise-exam-2-fce-cambridge-first-certificate-english.html
http://englishaula.com/en/listening-part-2-exercise-exam-3-fce-cambridge-first-certificate-english.html
http://www.english-online.org.uk/fcefolder/test2/fcelisten2.php?name=The%20Listening%20part%202test%202
http://www.ompersonal.com.ar/firstcertificate2/listening/fce09a.htm
http://www.proprofs.com/quiz-school/story.php?title=fce-listening-part-2

Sitios donde practicar diferentes tipos de listening (tengan en cuenta que en el traductorado y en el profesorado se estudia inglés británico)
http://www.examenglish.com/FCE/fce_listening.html
http://englishaula.com/en/cambridge-first-certificate-in-english-fce-exam-listening.php
http://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/the-english-we-speak

Speaking
El examen oral del ingreso al traductorado o al profesorado de inglés se rinde de forma individual. Hay varias hojas con temas, se elige una al azar y hay que hablar sobre ese tema. Luego hay que responder algunas preguntas relacionadas con lo que se habló anteriormente. Les dejo algunas páginas donde encontrarán temas para hablar y preguntas para responder.
http://www.splendid-speaking.com/exams/fce_speaking.html
http://iteslj.org/questions/
http://www.eslflow.com/debateanddiscussionlessons.html
http://www.esldiscussions.com/
http://www.eslconversationquestions.com/english-conversation-questions/topics/